О языке родном - Современная Педагогическая Поэма

Уроки языка родного проводить следует только после уроков языка иностранного. Так скрупулёзнее сберечь сможем то, что от языка родного ещё осталось...

 

Но это только тем понадобится, кто писать что-то там засобирался. Народу же простому вполне хватит того, что на улице и так слышится. А разве много падежей да спряжений всяких нам на улицах слышится? Так зачем им вниманий столько уделять на уроках надо?

Все заумные ученые талдычат нам, что язык - существо живое, что он всё современное впитывает постоянно. Тогда почему же, если люди наши по улицам ходют, например, то зачем нам это писать следует иначе?

Надо, конечно, академикам бесконечным чем-то всё же заниматься. Вот и спорят без конца о том, как писать следует то, что мы тут народом произносим.

Ну и пусть там себе спорят! Только спорить им следует тихо, не сообщая нам обо всех результатах ихних дискуссий - нам-то знать об этом зачем?

Да мы чё тут? Дурнее остальных будем? Вон, соотечественники наши бывшие, например...

Ну, те, что с окраин наших бывших - свалившие при первой возможности! Теперь они спокойно пишут так, как и говорят - щасте! И всё нормально у них там стало, и не мучаются они, бывшие нещасные, этими проблемами больше!

Вот и нам давно уже пора перейтить на сонце, вааще и казёл. Тогда хоть в диктантах этих долбанных ошибок меньше будет.

А, если трудно изменить всё сразу будет, так хоть только эти три слова утвердить для начала надо будет. Нам для жизни нормальной этого вполне хватит. А потребуется стране, сможем, только двумя словами обойтись - вааще и казлом!

Разобраться усиленно следует и с нашими поговорками и выражениями. Они у нас абсолютно точные и справедливые. Рождались же они все очень непросто и болезненно. А некоторым предкам нашим при этом через такое пройти пришлось, что сразу всё ясно и на всю жизнь запоминалось!

Ну, например, для того, чтоб родили мы знаменитое это наше -

Серпом да по яйцам!

Это что же первому такое испытавшее пережить пришлось? Сразу же всё понятным ему, наверное, тогда и стало...

А другие наши выражения? Такие как

Не мудрено голову срубить, мудрено приставить

например? Сколько раз и годков пытались, интересно, приставлять? И что потом с тем стало, кому приставили-таки её в конце концов?

Или это изуверское прямо-таки?

Одним глазом спи, а другим стереги!

Ну и что, интересно, жена тому сторожу первой же ночью сказала? Да и долго ли сторожить ему так довелось?

Да и не всё порой понятным бывает в наших прошлых мудростях. Ну, установили мы, допустим, что

Орёл мух не ловит!

Но долго, интересно, мы это устанавливали? Вся деревня поучаствовала или же только одному мучиться тогда довелось?

Или про

Не тронь, так не воняет

что скажешь? Много трогали? Сильно воняло? И долго?

А вот

Один ум - пол-ума, три ума - полтора ума, два ума - ум!

понять вообще глухо. Голов-то сколько всего у этих умов было? Чтоб посчитать их тогда правильно...

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Рейтинг 5.00 (3 оценок/-ки)

Комментарии  

+1 # RE: О языке родном - Современная Педагогическая ПоэмаЛариса Викторовна 14.11.2014 14:32
"В свете вашей статьи") хочется вспомнить неподражаемого Черномырдина Виктора Степановича, а точнее его перлы - высказывания, прозванные как черномырдзимы:
**Никогда этого не бывало, и вот опять!
**Лучше быть головой мухи, чем жопой слона.
** Н…арод пожил - и будет! *****Вас там туда...
**Надо же думать, что понимать.
**У кого руки чешутся - чешите в другом месте!
**Вечно у нас в России стоит не то, что нужно
**Мы до сих пор пытаемся доить тех, кто и так лежит
**Мы выполнили все пункты: от А до Б
**Некоторые принципы, которые раньше были принципиальны, на самом деле были непринципиальны
**Вообще-то успехов немного. Но главное: есть правительство
+1 # RE: О языке родном - Современная Педагогическая ПоэмаЛариса Викторовна 14.11.2014 14:35
**Есть еще время сохранить лицо. Потом придется сохранять другие части тела...
**Красивых женщин я успеваю только заметить. И ничего больше
** Правительство - это не тот орган, где, как многие думают, можно только языком
**Надо всем лечь на это и получить то, что мы должны иметь.
**Вино нам нужно для здоровья. А здоровье нам нужно, чтобы пить водку
**Кто говорит, что правительство сидит на умешке с деньгами? Мы мужики и знаем, на чем сидим
**Мы помним, когда масло было вредно. Только сказали - масла не стало. Потом нa яйца нажали так, что их тоже не стало
**Много говорить не буду, а то опять чего-нибудь скажу.
**Мы так жить будем, что наши внуки нам завидовать будут.
+1 # RE: О языке родном - Современная Педагогическая ПоэмаЛариса Викторовна 17.11.2014 21:04
**Впервые за многие годы отмечено сокращение сброса поголовья скота
**В харизме надо родиться ...**Здесь вам не тут!
**Будем отстаивать это, чтобы этого не допустить
**А кто попытается мешать - о них знаем мы в лицо! Правда там не назовёшь это лицом!
** Всю теорию коммунизма придумали два еврея. Я Маркса с Энгельсом имел...
**Eсли бы я всё назвал, чем я располагаю, да вы бы рыдали здесь!
**И знаю опять, как можно. А зачастую, и как нужно
**И с кого спросить, я вас спрашиваю? Эти там, те тут, а тех до сих пор никто ни разу...
**К сожалению, мертвыми душами выглядят некоторые наши коллективные члены.
+1 # RE: О языке родном - Современная Педагогическая ПоэмаЛариса Викторовна 17.11.2014 21:06
**Как кто-то сказал, аппетит приходит во время беды...
**Какую бы общественную организацию мы ни создавали, получается КПСС
**Клинтона целый год долбали за его Монику. У нас таких через одного. Мы ещё им поаплодируем. Но другое дело Конституция. Написано: нельзя к Монике ходить - не ходи! А пошел - отвечай. Если не умеешь. Я имею в виду Конституцию
**Когда моя наша страна в таком состоянии, я буду все делать, я буду все говорить!
**Когда я знаю, что это поможет, я не буду держать за спиной!
**Когда трудно, мы всегда протянем. То что надо. **Курс у нас один - правильный
** Много денег у народа в чулках или носках. Я не знаю, где - зависит от количества
**Моя жизнь прошла в атмосфере нефти и газа.
+1 # RE: О языке родном - Современная Педагогическая Поэмаtoromalina 18.11.2014 12:25
Ну, вот же! Ведь очень даже понятно изъяснялся? И, главное, доступно для всех национальностей , сексов, идеологий, возрастов и слоев общества…

Сколько томов, интересно и кстати, составляет хотя бы Избранное от Степаныча? Не в курсе? Или не достать это уже даже ни за какие деньги?

Действительно, "Много говорить не буду, а то опять чего-нибудь скажу…"
# RE: О языке родном - Современная Педагогическая ПоэмаСветлана Чанилова 03.02.2015 18:59
"Много говорить не буду, а то опять чего-нибудь скажу…" .....Вы правы. Его "изыски" ушли в народ. Многие говорят и не знают, что от Виктора Степановича((

= Мы будем проводить иностранную политику иностранными руками.
= Актуально((. Мы надеемся, что у нас не будет запоров на границе.
= В десятку((. Мы продолжаем то, что мы уже много наделали.
= На любом языке я умею говорить со всеми, но этим инструментом я стараюсь не пользоваться. = Ну. так же( На ноги встанем, на другое ляжем. - = !!! Нам никто не мешает перевыполнять наши законы.
== Но мы подсчитаем, и тогда все узнают. И мы в первую очередь. А если кто слишком умный, пусть сам считает, а мы потом проверим. И доложим, куда попало.
==!!! Раньше полстраны работало, а пол не работало. А теперь всё наоборот.
==Ошибочка тут. Ну, и хорошо)) Россия со временем должна стать еврочленом.

Вы не являетесь пока Членом нашего Клуба! И комментировать на сайте Вам пока не положено!